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Títeres y libros acercan a la niñez de Huajolotitlán al hábito de la lectura

Huajuapan de León, Oax.- Con historias y personajes que despertaron la imaginación de los estudiantes, la asociación civil Libros para Pueblos participó en una jornada de fomento a la lectura en la Escuela Primaria José María Morelos, donde el teatro de títeres se convirtió en una herramienta para acercar a la niñez al mundo de los libros.

La actividad se realizó el pasado viernes 2 de octubre, en la cabecera municipal de Santiago Huajolotitlán, en coordinación con la Biblioteca Municipal José Vasconcelos #3402 y la Regiduría de Educación, como parte de las acciones para fortalecer la formación cultural y educativa de las nuevas generaciones.

La presencia de Libros para Pueblos A.C. puso de relieve el papel que desempeñan las organizaciones civiles en la promoción de la lectura, particularmente en comunidades donde el acceso a los libros y a las actividades culturales representa una oportunidad para ampliar las experiencias de aprendizaje de niñas y niños.

De acuerdo con la información de la organización, sus antecedentes se remontan a 1998, con iniciativas orientadas a acercar libros infantiles a comunidades de Oaxaca. En 2011 se constituyó formalmente como asociación civil sin fines de lucro, enfocando su trabajo en el fortalecimiento de bibliotecas comunitarias y el impulso de actividades de lectura.

Durante la presentación, los estudiantes siguieron las historias representadas mediante títeres, en una dinámica que combinó entretenimiento y aprendizaje, al tiempo que estimuló su creatividad, curiosidad e interés por la literatura.

La actividad fue posible gracias al crecimiento en el número de usuarios y servicios de la Biblioteca Municipal José Vasconcelos, lo que ha favorecido la colaboración con organizaciones dedicadas a la promoción cultural.

El encuentro muestra cómo la coordinación entre bibliotecas, escuelas y asociaciones civiles puede abrir nuevas oportunidades para que la lectura forme parte de la vida cotidiana de la niñez, más allá de las aulas y los libros de texto.