• Realizan festival en conmemoración del Día de la Persona con Discapacidad
Huajuapan de Leon, Oax.- En el marco del El Día Internacional de las Personas con Discapacidad, el Centro de Atención Múltiple (CAM) con sede en esta ciudad de Huajuapan de León, instaló en el parque Independencia de esta ciudad una serie de stands, donde muestran las técnicas que realizan las áreas que trabajan de acuerdo a cada discapacidad que atienden en esta institución.
La directora del Centro de Atención Múltiple (CAM) 04 en Huajuapan de León, María Teresita Ramírez Rosario, acompañada de la autoridad municipal, realizo la inauguración de los módulos que estarán dando a conocer los trabajos que realizan para el caso de autismo, discapacidad auditiva, discapacidad visual y discapacidad motriz, además de que el día miércoles estarán realizando una presentación de actividades culturales con los alumnos.
María Teresita Ramírez Rosario, señaló que este año el CAM tuvo un incremento en la matrícula de niños con Trastorno de Espectro Autista, el cual paso de 15 a 35 alumnos que se inscribieron para este ciclo escolar, donde indicó que una de las causas es la falta de diagnósticos oportunos y la decisión de los padres por que sus hijos vayan a una escuela primaria normal.
En ese sentido expresó, “Muchos padres se llevan a sus hijos a una primaria normal, pero cuando los niños que presentan un cuadro de tercer grado de autismo no se pueden integrar a las actividades normales de los demás niños por las características de su conducta, salen porque no tienen la atención adecuada”.
Explicó que también es difícil para un docente de escuela primaria, poder detectar en un grupo de treinta niños a alguno que tenga alguna discapacidad intelectual o alguna otra discapacidad, por lo que estos casos se detectan hasta que se realiza un estudio neurológico y se puede determinar el tipo de discapacidad que tienen los niños.
Precisó que aún falta mucha asesoría al personal docente de las escuelas primarias, sobre las discapacidades y los trastornos que existen en el medio escolar, para que puedan brindar una atención escolar adecuada, y sobre todo buscar apoyo en las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER).
Finalmente, ante el incremento de alumnos con autismo en el CAM, realizó un llamado a padres y maestros para esta alertas a las señales de este tipo de discapacidades, que muchas veces pueden pasar como conductas rebeldes o distraídas, pero que si no se atienden de manera adecuada, influyen en la falta de autoestima de los niños y sobre todo en su capacidad de comprender el mundo que los rodea.
