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Huajuapan de León, Oax.- Debido a que desde el pasado martes, docentes pertenecientes a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), realizaron la pega de lonas y pancartas a las afueras de San Lázaro, por la inconformidad a temas relacionados con la Reforma Educativa impulsada por la nueva administración Federal, el Grupo deliberativo por la Educación, señaló que dichas acciones de los profesores no tienen fundamento ni iniciativa alguna.
Julián González Villareal, representante del Grupo Deliberativo de Educación para la Cuarta Transformación informó que en esta nueva Reforma Educativa existen muchos artículos dentro de las Leyes Secundarias que están por aprobarse basadas en la reforma del Gobierno anterior, como por ejemplo la no contratación de normalistas egresados por plaza automática.
Detalló que la Reforma estipula que los normalistas serán contratados después de estar durante un año prestando servicios y posteriormente evaluados de manera diagnostica, dejando de lado el examen con el que antes eran evaluados, dando paso al control que la administración puede tener de este personal de nuevo ingreso condicionando y minimizando sus derechos.
“Cuando se habla de estos proyectos que ahora van a las escuelas y que se va a formar un consejo para la administración de los recursos, hay muchas lagunas todavía en la administración de los recursos, sin embargo, son proyectos que la misma CNTE ha estado impulsando con los colectivos pedagógicos para hacer el análisis de las necesidades que tienen las escuelas y de esta manera detallar costos con algunos proveedores”, apuntó.
González Villareal, explicó que la iniciativa en sí, no es del Presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador, sino de los propios grupos de intereses que se encuentran alrededor de la Secretaría de Educación Pública (SEP), la cual representa Estaban Moctezuma Barragán quienes empujaron una iniciativa sin tomar en cuenta lo que demanda el magisterio nacional.
Por otra parte, aseguró que por las movilizaciones de la CNTE, fue suspendida de manera temporal la discusión de las Leyes Secundarias y además, señaló que el propio magisterio no ha presentado ninguna iniciativa como tal para dichas Leyes, lo cual es una debilidad, ya que únicamente ha mostrado inconformidades y argumentos sin fundamento.
“Al no tener una iniciativa que recupere tosas las demandas y los planteamientos del magisterio disidente, no se puede discutir, no se puede discutir ni establecer un parámetro para observar lo que plantea el Gobierno y lo que plantea la CNTE, hay acuerdos y se establecen diálogos en las mesas, pero no hay puntos de precisión en los que la CNTE incida en la Reforma Educativa”, finalizó el representante del Grupo Deliberativo de Educación.
